何以难就业:高等教育课程体系和岗位需求的就业力匹配度研究——以G省S学院土木工程专业为例

苏 洁 (作者)

马来亚大学教育学院,马来西亚 吉隆坡 50603

韩宏峰 (通讯作者)

中国政法大学证据科学研究院,北京 100088

关键词:

土木工程课程体系;就业力匹配度;岗位需求;就业难;实证研究

支持机构:

本项工作得到了中国政法大学研究生教育教学改革项目资助(项目号:10725203(YJLX2533)),同时得到了中国政法大学2024年青年教师资助计划[授权号10824929]的支持。

已出版

2026-01-31

摘要

随着我国城市化进程放缓、经济形势变化以及基础设施建设趋于饱和,土木工程行业的发展受到很大影响。曾经被视为热门的土木工程专业毕业生如今也面临着就业难问题。本研究从文本案例探讨土木工程专业课程体系与岗位需求之间的就业力匹配度问题。通过文献研究、问卷调查和案例分析相结合的方法,本研究发现土木工程专业课程体系与岗位需求存在明显不匹配,主要表现为重理论轻实践、内容滞后、与岗位需求脱节等问题。针对这些问题,本研究提出优化课程内容、创新教学方法、加强校企合作、构建多元化评价体系和推动国际化办学等建议,以期提升土木工程专业毕业生的就业竞争力,缓解就业难问题。

参考文献
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卷 2 期 1 (2026)
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如何引用

苏 洁, & 韩宏峰. (2026). 何以难就业:高等教育课程体系和岗位需求的就业力匹配度研究——以G省S学院土木工程专业为例. 教育新视野, 2(1), 41-48. https://doi.org/10.63944/4whe.NHE