新质人才视域下广西高校体育教育耦合社区教育教学模式创新与实践

廉玲 (作者)

广西科技师范学院，广西来宾 546199

关键词：

New-type talents, Guangxi universities

支持机构：

2025 年度校级本科教学改革工程项目《新质人才视域下高校体育教育耦合社区教育教学模式创新与实践》（项目编号：2025GKSYG53）

已出版

2026-01-30

摘要: 新质人才的培育是新时代教育改革工作的基本出发点，在加强校园育人功能的基础上，加强与社会教育合作，放大高校人才培养的社会影响和价值效益。高校体育教育资源丰富，师范院校体育师资人才积淀深厚，广西高校体育教育与社区教育的健康需求、文化传承、人才供给具有天然的契合度，立足新质人才的核心素养需求，立足广西地域和民族特色，从耦合逻辑、创新维度、实践路径、保障机制四个角度探析高校体育教育与社区教育协同育人教学模式的构建，并为体育教育服务社会、培养新时代所需的新质人才提供理论依据和实践范式。

参考文献

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如何引用