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最新一期

卷 2 期 1 (2026)

DOI:https://doi.org/10.63944/krg.NHE2-1
已出版:2026-01-30

文章

壮族扁担文化走进小学音乐课堂的实践探索研究
曾姬 (作者)

DOI: https://doi.org/10.63944/37n.NHE2-1

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1-5
Development of a Practical Plan to Improve Basic Programming Skills for Third-Grade Primary School Students: A Case Study of Xincheng Primary School in Lingui District
Zhaohong Yang, Nipaporn Khamcharoen (作者)

DOI: https://doi.org/10.63944/2cv.NHE2-1

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6-16
Development Strategies to Enhance Students’ Learning Motivation Based on English Learning Difficulties in Chongzhou Chenju Primary School, Sichuan, China
Ting Zhang, Nipaporn Khamcharoen (作者)

DOI: https://doi.org/10.63944/75v.NHE2-1

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17-32
新质人才视域下广西高校体育教育耦合社区教育教学模式创新与实践
廉玲 (作者)

DOI: https://doi.org/10.63944/z3t.NHE2-1

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33-40
何以难就业：高等教育课程体系和岗位需求的就业力匹配度研究——以G省S学院土木工程专业为例
苏洁, 韩宏峰 (作者)

DOI: https://doi.org/10.63944/4whe.NHE

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41-48