黑龙江凉水国家级自然保护区研学基地研学活动案例分析

孙美欧 (作者)

东北林业大学

孙虎 (作者)

东北林业大学

于纪航 (作者)

东北林业大学

李晶才 (作者)

东北林业大学

高玉娟 (通讯作者)

东北林业大学

关键词:

凉水保护区, 研学实践, 案例分析

支持机构:

国家社会科学基金项目(森林生态系统多维度服务增进居民福祉效应及动态评估研究,项目编号:25BGL182), 东北林业大学横向技术服务项目:凉水自然保护区自然教育课程设计及制作(森林科普资源开发与时间教育体系构建)

已出版

2026-06-30

摘要

总结了黑龙江凉水国家级自然保护区研学实践教育基地近几年的工作和特色研学课程建设情况,分析了研学实践课程的特点定位、教育价值和创新性,探讨了未来在凉水保护区开展研学实践教育的经验引领和发展方向。

参考文献
  • [1] 孙美欧,关大鹏,孙虎.凉水自然保护区科研现状分析及未来发展建议[J].林业科技情报, 2021, 53(03): 31-34.

  • [2] 孙美欧,于纪航,孙虎.高校生态文明教育的主要形式及路径——以东北林业大学凉水实验林场为例[J]. 绿色财会, 2026, (01): 53-54.

  • [3] 尹宁.研学旅行互动对教育体验的影响研究[D]. 青岛大学, 2025.

  • [4] 王英.研学旅行对小学生成长的作用机理研究[D]. 四川大学, 2023.

  • [5] 龙艳,赵雨彤.行走的绿色课堂:研学实践中的生态文明教育[J]. 环境教育, 2026, (04): 10-11.

PDF
期次
卷 2 期 3 (2026)
栏目
文章
许可证

如何引用

[1]
孙美欧 等 2026. 黑龙江凉水国家级自然保护区研学基地研学活动案例分析. 研学实践教育研究. 2, 3 (6月 2026), 76–80. DOI:https://doi.org/10.63944/wdrb17.