研学实践教育研究 新进展
张蕾 (作者)
宁安市教育发展服务中心
红色研学, 地方红色资源, 沉浸式研学, 跨学科融合, 抗联文化, 初中综合实践
2026-05-31
红色研学旅行是新时代落实立德树人根本任务、激活地域红色文化、拓展青少年德育实践空间的重要举措。东北地区留存大量东北抗联革命遗迹，具有独特历史价值与研学育人效能。当前部分红色研学普遍存在模式同质化、体验表层化、学科融合浅显化、本土资源挖掘不深、活动形式化等突出问题，难以充分发挥红色资源的育人价值。本文以镜泊湖大孤山抗联密营为具体研究对象，立足初中综合实践育人基本要求，深入剖析其研学育人内核，系统梳理当前红色研学面临的现实困境，结合密营历史遗迹、山林地理环境等特色资源探索课程转化路径，构建主题化、闭环化、跨学科的沉浸式研学课程体系，实现知识、能力、价值三位一体育人目标，为黑龙江省抗联红色资源的研学开发提供切实可行的实践借鉴，构建“资源挖掘－情境创设－学科融合－评价闭环”的本土红色研学课程转化范式。
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