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研学实践教育研究 新进展
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从“可参观”到“可探究”:校长课程领导下的科学社会实践大课堂遴选与项目式实施
“行走的思政课”的知行转化机制与实现路径研究——基于陕西红色资源的行动研究
英语学科背景下研学资源开发与利用的实践策略研究——基于“绿水青山就是金山银山”理念的县域英语研学体系构建
真实产业场景中的航天“做中学”闭环构建与常态化实施路径——以哈尔滨市继红小学联合工大卫星、华航星间落实科学教育指南为例
从科技场景到全品类场景:“中学”研学实践体系的陕西探索与推广
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/ 卷 2 期 1 (2026)
最新一期
卷 2 期 1 (2026)
DOI:
https://doi.org/10.63944/erstp.2-1
已出版:2026-01-31
文章
新就业形态下高校师范生研学旅行指导能力提升路径研究
莫 伟, 董亦菲, 谢玉华 (作者)
DOI:
https://doi.org/10.63944/0ts.erstp
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1-6
文史互证视域下跨学科研学的实践探索 ——以“园境·文史·乡土情:中山公园近代化”研学课程为例
潘伟鹏, 郭华夏 (作者)
DOI:
https://doi.org/10.63944/c2q.erstp
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PDF
7-11
宁夏黄河文化研学教育空间的建构困境与路径探析
王晶 (作者)
DOI:
https://doi.org/10.63944/4df.erstp
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12-16